回答也是一种教育技巧,只看你会不会

询问与回答是相辅相成的一种教学技巧,教师的适当的回答可提升学生的思考层次和方向,让学生更加开拓思维。所以问答的技巧也很重要哦!

1.促进学生能够进一步做出延续的回答

对!那是一种方式。(暗示学生还有其他方法,要换种思路继续思考)

2.引导具体建议的回答

有没有实际的行动? (建议学生说出可行的做法,去深层次地探索)

3.提升学生思考的回答

对!先张开口腔、检查伤口的部分,然后呢? (以标准的词汇,导正学生用语,培养学生用词的规范等)

4.掌控规范的回答

到目前为止,这还是不错的主意。(建议少批评,多提意见,激励学生可以更加自信,从而激发回答的兴趣和热情)

5.理清认知的回答

不是每个公园都一样,再看看有什么差别? (同中有异,异中有同,仔细观察)

6.增加使命感的回答

你做得很好,他们非常信任你的能力。(肯定自己对他人的重要性,增加学生自信)

一般而言,大多数有经验的戏剧教师多会注意到应有的技巧,如预留回答所需思考的时间,准备聆听并显得有兴趣的样子,对学生的回答表示感谢与嘉勉,确定学生已听清楚了回答并随时告知有困难之处,注意非语言性质的回答,能分辨出学生真正的语义并防止误解等。唯有把握住其中的教学技巧,才能达到预期的教学效果,而不是简单的问答而已。

新闻推荐

表演课堂微信联系
表演课堂APP下载
扫描二维码
立即下载APP
4008
037577

客服热线

留言咨询/

Message consultation
  • 姓名:
  • 微信:
  • 电话:
  • 城市:
  • 留言:
  • 提交之后我们会尽快与您取得联系,您也可以拨打 400-803-7577 进行咨询。

举报投诉/

Report complaints
  • 姓名:
  • 微信:
  • 电话:
  • 城市:
  • 投诉:
  • 提交之后我们会尽快与您取得联系,给您造成的不便我们深表歉意!