《表演课堂》第2册第八课节选生活元素训练《吃早餐》B、片段《安全驾驶》

一、表演 - 生活元素训练《吃早餐》B

吃早餐

我早上起来感觉好饿， 肚子都咕咕叫了， 赶紧去吃早餐吧！ 先剥一个鸡蛋， 再吃一个面包， 吃的时候发现妈妈还准备了我最爱喝的汤， 迫不及待地喝了一口， 哎呀， 好烫！ 要吹一吹慢慢喝， 喝完擦擦嘴， 很开心很满足， 背起书包上学喽！



通过生活元素训练能更好地锻炼我们的表现力、想象力和观察能力，同时也能提高我们在表演方面的判断力和控制能力。之前的课程中我们已经对它有了初步的掌握，现在让我们通过不同的事件来体验丰富多彩的生活，从而牢记并将其在舞台上进行还原。

要求：

1 . 注意不同情绪的转换。

2. 做动作时，要注意逻辑顺序。

3. 所有动作都不要模棱两可，要准确。

4. 做相应的反应时，要想想为什么。

5. 根据提示流畅地演绎出来。

二、表演 - 片段《安全驾驶》

安全驾驶

1 . 角色分配：

成成： 司机

一一： 路人

龙龙： 交警

2 . 片段描述：

旁白： 一一正在等红灯， 灯变绿后准备过马路，这时成成开着自己的小汽车兴高采烈地在路上行驶着， 边开车边哼着歌， 突然遇到了红灯， 一个急刹车把自己吓了一跳...



在完成了单人的生活元素训练后，我们开始接触一些关于生活类小片段的表演。在这些片段中，与以往的课程相同：我们会饰演不同的角色，要与其他小伙伴一起配合表演。这也是为了巩固生活元素的训练内容，达到表演进阶学习的目标。

要求：

1 . 要根据老师的口令，及时做出急刹车的动作和刹车后紧张的反应和差点撞到路人害怕的反应。

2. 面对路人及交通警察指出自己的问题后，要虚心承认错误。

3. 我们在表演被撞倒后的反应时，要表现出受到了惊吓，在起身的过程中还要表现出摔倒的疼痛感。

4. 将警察威严的特点表现出来。(节选)所有课程可以进入表演课堂学习，(《表演课堂》版权所有，非授权禁止转载)