教育戏剧，让孩子更有戏！

“双减”政策的推行，释放了学科补课的压力，素质教育成为了成长的重点，也意味着国家从制度层面上更加重视对青少年儿童的素质教育。对此为了实现“五育并举”，很多学校都充分利用课后时间安排，文艺、体育、科技、劳动一应俱全。

咋一听“声台形表”，都会以为是表演艺考才会学到的内容，但实际以其综合、多元、开放的特征，被公认为是种高品质的“全人教育”的教育戏剧，同样是以戏剧为载体，引导孩子在声乐、台词、形体、表演的学习中，提升青少年的创造力、想象力、共情力、领导力、协作精神、自信心及逻辑思维能力等多方面进行综合提升，让他们的未来大有可为。

教育戏剧很大程度上需要给孩子提供多元化的展示空间和舞台，给孩子一个自由放飞想象、认识自己的机会。也就是在激发儿童表演戏剧、创作戏剧的过程中，培养孩子乐于并善于用戏剧语言表达自我、思考和认识周围世界。

教育戏剧，以戏剧为载体，以教育目的，让孩子的人生可以更有戏！