《表演课堂》第2册第十四课节选声乐《母音练习》B、 声乐《视唱练习》B、游戏《魔法笔》

一、声乐《母音练习》B

在之前的课程中我们已经初步掌握了哼鸣的母音练声方法，本节课将代入不同的母音，在保证音准及气息控制的基础之上进行练习。

要求：

1 . 注意每个音的音准。

2. 注意母音的咬字清晰。

3. 清楚每个音的音程关系。



二、 声乐《视唱练习》B

视唱能够调动我们独立运用视觉、听觉进行积极的思维活动。通过视唱大量的音乐旋律片段，可以使我们获得音乐素养的提升，增强音乐感受力。在之前学习的基础上，我们更换了不同的旋律，通过不同的旋律来锻炼对音乐的感受力。

要求：

1 . 唱准每一个音。

2. 学习区分低音符号。

3. 注意音符时值，严格按照节奏演唱。

三、游戏《魔法笔》

1 . 电话

2 . 针

3 . 拐杖

4 . 枪



《魔法笔》是将笔想象成任意的物品，通过动作来展现笔代表什么物品的练习。不仅能够激发我们的兴趣，还可以启发我们的联想思维，增进交流，锻炼我们的肢体表达能力。

要求：

1 . 展开联想和想象。

2. 尽量用魔法笔做出最常见的东西！(节选)所有课程可以扫描下方二维码进入表演课堂APP学习，(《表演课堂》版权所有，非授权禁止转载)