不可错过的表演课堂™内训会，教你高质掌握“戏剧进校园”！

　　为全面落实“双减”等美育政策，响应《新课标》的推行落实，以美育人，着力推进校企合作，5月31日，表演课堂™组织了2022年第六期内部培训线上会议，带来了大家翘首以待的“课后延时服务方案”和“戏剧进校园”教学方案!内容详细地超乎想象，教你轻松应对教育发展变化!　　

　　本次内训会由金牌导师鲁逸夫与教研总监闻枫共同主讲，开篇鲁逸夫老师以美育政策直击要点，点明国家政策的推动下，身处疫情中的教育机构，更应顺应教育发展需求，拓展转型思路，成为学校教育的有益补充。　　

　　表演课堂™“课后延时服务方案”依据教育实际与机构未来发展，从政策解读到落地方案，再到考级介绍，全面详尽的方案内容，帮助教培机构、学校校长等顺利转换、整理思路，点拨引领。鲁逸夫老师针对两种落地方案的解析简洁而清楚，让人豁然开朗并印象深刻。

 

　　

 

　　转变未来发展方向的第一步总是令人迟疑，对于部分机构对于转型的疑虑踌躇，考虑全面的表演课堂™表示这都不是问题，会为大家提供最贴心的专业与课程支持，不论是校园宣讲还是课程展示，表演课堂™就是大家的坚强保障与有力支撑。

　　

 

　　如果说鲁逸夫老师的讲解更偏于整体全面，那闻枫老师本次的内训内容就是极致细节，可谓是手把手、点对点教授机构教师在学校中的戏剧课程应该如何上课了!

　　2021 年“双减”政策的实施，到2022年的《新课标》发布，一直在敦促素质教育行业向正向、良性的方向发展，也是进一步强化学校教育主阵地作用。闻枫以《新课标》的浅析为引入，阐明“戏剧进校园不”仅是补充学校教育资源的短板，也是处于发展困境中的教育机构转型发展的最佳出路，表演课堂™的实际教学方案也是让大家眼前一亮!

　　

　　

　　课程设计、教学要点、考级证书的必要性，闻枫老师结合表演课堂™各地实际案例，通俗易懂的语言帮助理解戏剧课程的设计思路与要点难点，教学思路到课程设计再到实际落课，让与会者进一步加深对“戏剧进校园”的理解与印象，领悟其中的内涵与优势，让大家对于校园戏剧课程的开设有了新认识和思考。　　

 

　　“戏剧进校园”不同以往的校外培训，所以我们帮助老师转变教学思路，包括课堂管理、教学安全等方面同样是我们“戏剧进校园”内训的重点要素，大量的实际举例分析，细致入微的讲解真正让老师们从知而不深、知而不明到逐渐清晰、明朗!　　

　　本期内训会的讲解让人耳目一新，参会老师们会上掌握了更多更开阔的戏剧教学思路与方法技巧，会后也进行了热烈积极的反响与交流!有种身处困境，但终于拨云见日之感!

　　美育已经势在必行，“戏剧进校园”是新的开始，也是机遇，教育机构更应积极面对、勇于探索创新，并敢于实践。紧跟美育政策，以《新课标》为风向指引，使实效付诸“实际”，让戏剧进入校园，为教育需求与人才培养贡献力量，走在人先，赢于人前，拥有更广阔的教育空间!