《表演课堂》第10册第十一课表演《情感表达之肢体语言》、台词独白《我的 1919》C

一、表演《情感表达之肢体语言》


1. 感动

2. 高亢

3. 紧张

要求:

1 .注意情感的抒发,要自然流入。

2.表达时,综合使用面部表情与肢体语言。

情感表达的方法有很多,除了通过语言来进行感情色彩的“包装”外,我们还可以通过肢体来进行情感的表达。生活中大量的表达是无声的肢体语言,一个回眸,一个鞠躬,一个举手,都是情感的表达,它是比语言更高级的表达方式之一,掌握它这有助于我们在表演中塑造与体现人物形象。

二、台词 - 独白《我的 1919》C



在之前的课程中我们已经完成了本篇独白中语言表达的部分的学习,在充分理解故事、了解时代背景及人物特征之后,接下来我们将融入角色特征、肢体语言、舞台调度等表演的元素,更立体的呈现出整段的独白内容。

要求:

1 .结合时代背景及故事背景,分析人物独白时的心理活动。

2.将独白内容分成小片段,轮流进行表演。

3.要注意舞台调度和肢体动作的协调。

4.注意台词与表演的结合,情绪要贯穿始终。

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