《表演课堂》第10册第七课台词《情感表达之节奏语言》、台词独白《家》B

一、台词《情感表达之节奏语言》



语言是附有情感色彩的，在台词中经常会出现各种各样情绪的语言表达，关于不同语言情感的表达是通过语言节奏的高低快慢等变化来呈现的，这需要我们区别训练并掌握。

1. 兴奋

春回大地人间美（节选）

作者：高振朝

春天来了，春风荡涤了冬日的雾霾，春光沐浴了人们的笑脸，春雨滋润了植物的深根，才使天上白云朵朵，空中鸟儿飞翔，地上草儿吐绿，人们欢愉的在和暖的春光里。春天是万物复苏的季节、是憧憬的季节、是播种的季节，难怪历代舞文弄墨的人们，常常诗兴大发，高歌一曲春天赋，留下了多少千古绝唱，令人传颂。

2. 悲伤

动物的眼泪（节选）

作者：林希

老牛的眼泪不像老猫的眼泪那样只有一滴，老牛的眼泪就像泉涌一般，很快它就哭湿了脸颊，脸上的绒毛全部湿成一缕一缕的。泪水还在不停地从它脸上流下来，不多时就哭湿了它脚下的土地。

3. 释怀

自己的苦恼（节选）

作者：苗蕾

俗话说，解铃还需系铃人，生活中有快乐也有苦恼，快乐的时候，我们都不需要去纠结原因，因为快乐最容易使人忘情，忘我。不快乐的时候苦恼就会使人长吁短叹，要想解脱这个烦恼，还需要系铃人自己。然而多数时候我们只能看见自己的长处和别人的短处，却没有勇气面对自己的短处，或是怕别人知道自己的短处，于是就避而不谈，视而不见，养成了我们总忽略自己短处的习惯，这就等于自己把不快乐的种子埋在了心底，一旦遇到困难的时候，我们就会陷入苦闷迷惘之中，于是痛苦就会乘虚而入一并萌发，一时间仿佛这个世界的所有不幸都为你一个人而设。于是看风风冷，看雨雨寒，满目败柳残花，一片萧然。即使阳光灿烂，也会去诅咒阳光的不合时宜

要求：

1 .注意示例情感的类型，不要偏离方向。

2.先默读内容，理清头绪，再进行朗诵。

3.区分高低快慢的语言节奏，进行了解与训练。

二、台词 - 独白《家》B

了解独白的故事背景后，我们在能够完整流畅诵读的前提下，进行对经典片段的模仿，分析剧中演员独白的处理方式，总结人物语言表达的技巧与特点，感受在独白时角色的心理活动及情绪变化。

家（觉新独白）（节选）

原著：巴金

为什么？为什么今天我成了不能说话的牲口。被人牵来牵去，到处作揖叩头？天哪！难道真是为着死了心，就从此放弃？甘愿同另一个人锁在一处。挨到了白头？

要求：

1 .观看独白选段视频，并进行模仿。

2.分析角色特征，对情感及情绪的变化进行具体分析。

3.代入角色，结合自己的理解，进行完整独白。

4.注意语言表达时的技巧运用，如气息控制、重音、节奏等。